Orku atburðinn þinn með ísbrjótandi

Ef þú ert framkvæmdastjóri nýs teymis eða afhendir kynningu í herbergi ókunnugra, byrjaðu ræðu þína með ísbrjóti.

Að kynna efni fyrirlesturs þíns, fundar eða ráðstefnu með upphitunarstarfsemi mun skapa afslappandi andrúmsloft og auka athygli. Það er líka frábær leið til að hvetja til þátttöku starfsmanna sem hlæja saman eru þægilegri samskipti sín á milli.

Ef þú vilt kynna varlega flókið efni skaltu byrja með orðaleik. Hvað sem viðfangsefni ræðunnar þinnar, biðjið áhorfendur að velja fyrsta orðið af lista yfir þeirragagnvirkt svarkerfi áhorfenda.

Fyrir líflega útgáfu af Word Game sem heldur starfsmönnum á tánum, fella grínakassa. Láttu áhorfendur henda hljóðnemanum í kringum jafnaldra sína svo allir séu hvattir til að taka þátt - jafnvel þeir sem forðast athygli í fjærhornum herbergisins.

Ertu með minni fund? Prófaðu tvo sannleika-og-a-lie. Starfsmenn skrifa niður tvö sannindi um sjálfa sig og eina lygi, þá þurfa jafnaldrar þeirra að giska á hvaða valkostur er lygin.

Það eru fullt af Icebreaker leikjum til að velja úr, svo vertu viss um að skoða þessa færslu með jafnvæginu fyrir fleiri hugmyndir.

Taktu áhorfendur með spurningum
Í stað þess að skilja eftir spurningar eftir lok fyrirlestrar þíns skaltu hafa samskipti við hlustendur þína í gegnum svörunarkerfi áhorfenda.

Að hvetja til spurninga og endurgjöf á meðan á þinginu mun gera hlustendur gaumari þar sem þeir hafa orð á því að leikstýra fyrirlestri þínum eða atburði. Og því meira sem þú tekur þátt áhorfendur í efninu, því betra muna þeir upplýsingarnar.

Til að hámarka þátttöku áhorfenda skaltu fella margvíslegar spurningar eins og sanna/rangar, fjölval, röðun og aðrar skoðanakannanir. AnViðbrögð áhorfenda
Leyfir þátttakendum að velja svör með því að ýta á hnapp. Og þar sem svör eru nafnlaus, þá finnur þátttakendur ekki þrýst á að finna rétt val. Þeir verða of fjárfestir í kennslustundinni!

Smellir-stíl áhorfendakerfi áhorfendaÞað er auðvelt að setja upp og stjórna eru Qlicker og gögn á staðnum. Eins og önnur kerfi veita Qlicker og gögn á staðnum einnig greiningar í rauntíma sem gerir þér kleift að vita hvort áhorfendur skilja fyrirlesturinn svo að þú getir aðlagað kynningu þína í samræmi við það.

Auk þess sýna rannsóknir að háskólanemar sem nota viðbragðskerfi áhorfenda, eins og smellir, yfir venjulegu handhækkandi skýrslu meiri þátttöku, jákvæðar tilfinningar og eru líklegri til að bregðast heiðarlega við spurningum.

Prófaðu að nota þá í næsta viðburði þínum og sjáðu hversu móttækilegir og gaumgæfir áhorfendur verða.