Hvernig getur viðbragðskerfi skólastofunnar aukið áhuga nemenda á námi

Skólastofan þarf að vera gagnvirk til að hvetja nemendur til að ná góðum tökum á þekkingu á áhrifaríkan hátt.Það eru margar leiðir til að hafa samskipti, eins og kennarar spyrja spurninga og nemendur svara.Núverandi kennslustofa hefur innleitt margar nútímalegar upplýsingaaðferðir, svo sem símsvara, sem geta á áhrifaríkan hátt hjálpað nemendum og kennurum að hafa samskipti og skilja betur þekkingarpunkta.Við skulum kíkja á kosti þessbekkjarviðbragðskerfi in gagnvirka kennslustofu og hvaða ávinning nemendur munu hafa þegar þeir notaþetta kerfi?

1. Auka áhuga nemenda á námi

Viðbragðskerfi kennslustofunnarlíka þekkt semSímsvari or smellur. Í kennslustofunni flytur kennarinn fyrirlestra og nemendur læra.Þetta er grunnleiðin.Hins vegar, ef nemendur vilja melta og gleypa þekkingu betur, þurfa þeir samt ákveðna leið til að treysta.Venjulega mun kennarinn gefa nemendum ákveðin heimavinnu eftir skóla til að melta og gleypa þekkingarpunktana.Staða nemenda eftir kennslu er augljóslega ekki eins góð og í tímum, þannig að skilvirkni svara spurningum er tiltölulega lítil og nemendur munu missa áhugann eftir langan tíma.Ef ný tegund af klikkara er kynnt í kennslustofunni mun það auka áhuga nemenda á námi og gera þekkinguna traustari.

2. Auka samskipti kennara og nemenda

Þekkingin sem kennarinn kennir geta aðeins tekið til sín að fullu af nemendum ef þeir hafa áhrifarík samskipti við nemendur.Kennarar vonast til að með gagnvirkum aðferðum geti þeir fylgst með því hversu vel nemendur hafa tileinkað sér þekkingu.Að úthluta heimavinnu og prófum og meta heimavinnu og prófpappíra eru allar leiðir kennara til að vita hversu vel nemendur eru að læra.Hins vegar, ef heimavinnan er of mikil, eða prófverkefnið er þungt, mun það einnig auka álagið á nemendur.Ef þú gefur bein endurgjöf í miðju svarsins mun það ekki aðeins bæta tímanleikann heldur einnig auðvelda kennaranum og getur hafthlutlæg og sönn tök á námsaðstæðum nemenda.

Almennt séð erbekkjarviðbragðskerfi er ný tegund kennslutækja.Ef hægt er að heimfæra það á skólastofuna mun það hafa jákvæð áhrif á bæði nemendur og kennara.Nú hafa margir skólar áttað sig á mikilvægi þess að breyta kennsluháttum og því hafa nokkrar nýjar aðferðir verið kynntar og notkun smella verður æ algengari.Almennt séð er það framtíðarstefnan að brjótast í gegnum hefðbundna kennsluhaminn og taka upp nokkur ný verkfæri.