Smellireru einstök svörunartæki þar sem nemendur hafa hverja fjarstýringu sem gerir þeim kleift að bregðast fljótt og nafnlaust við spurningum sem kynntar eru í bekknum. Smellir eru nú notaðir í mörgum kennslustofum semvirkt námhluti námskeiða. Hugtök eins og persónuleg viðbragðskerfi eru einnig notuð til að lýsa smellum, oft í þjálfunarumhverfi fyrirtækja. En eins og fram kemur hér að ofan, þar sem þetta er nafn tiltekins vörumerkis, getur það verið ruglingslegt. Í þessari handbók munum við einfaldlega kalla þá smelli.
USyngdu hefðbundinn spyrjanda, þú þarft fyrst að setja upp hugbúnaðarkerfi á tölvu í kennslustofunni þinni til að takast á við inntak spurningu. Merkjamóttakandinn (innrautt eða útvarpsbylgja) er síðan tengdur við sömu tölvu og smelliviðbrögðin eru send til þess merkjamóttakara.
Í bekknum, þegar kennarinn spyr spurningar og nemandinn smellir á svar sitt, er valið sent til móttakara þar sem hugbúnaðurinn setur gögnin og birtir og skráir niðurstöðurnar. Niðurstöðurnar eru nafnlausar, en kennarar geta séð hvaða nemandi veitti hvaða svar með því að tengja viðbrögð við raðnúmeri tiltekins spyrjanda eða tæki. Það er gagnlegt að setja upp annan skjá og tengja hann við tölvu svo hægt sé að setja niðurstöðurnar í bekknum fyrir alla nemendur til að fara yfir. Þar sem margir fyrirlestrarsalir hafa þegar skjá af einhverju tagi er útfærsla einföld.
Fyrir nútímalegri kerfi sem nota persónuleg tæki nemenda er ekki krafist hugbúnaðar eða móttakara. En nemendur verða að koma með sitt eigið tæki, hlaða niður viðeigandi forriti og tengjast WiFi neti. Auðvitað verður að setja upp sama kerfi í tæki kennarans til að leyfa nemendum að taka þátt í bekknum, jafnvel í blönduðu og fjarnámsumhverfi. Nú er hægt að nota svarvélar í kennslustofum í háskólanámi ekki aðeins fyrir fjölval, tölustaf og já og nei spurningar;QOMOQRF997 svörunarkerfiMeð talþekkingu gerir nemendum jafnvel kleift að nota fjarstýringar fyrir skyndipróf og próf og spara þannig kennara tíma meðan á flokkunarferlinu stendur.
Post Time: Jan-06-2023