QOMO hafa þróað einfalt og auðvelt í notkunGagnvirk hvít borðsem endast lengi. Edrú útlit og venjuleg stærð gera það þægilegt fyrir nýliða notanda. Sérstök athygli er gefin að einfalda hugbúnað til að tryggja að jafnvel ekki tæknilegur einstaklingur geti tileinkað sér.
Eiginleikar
Getur notað fingur eða annan hlut til að vinna
Multi Touch
Auðvelt að festa. Plug & Play
Aðgerðarhnappur fyrir hratt og greiðan aðgang að tækjastikunni
Einfaldur og auðveldur hugbúnaður fyrir notendur. 15 mínútna þjálfun getur gert nýjan notanda sátt við vöruna
Sérsniðin fljótandi tækjastikur. Stilltu tækjastiku í samræmi við kröfu þína
Getur umsögn á skrifstofunni og hvert annað skjal
Kennari getur búið til sitt eigið efni með hugbúnaðinum
Flytja út athugasemdir á ýmis skráarsnið eins og PDF, DOC, JPG osfrv.
Beinan aðgang að internetinu, Google mynd osfrv.
Flytja inn Microsoft Office Files eins og Doc, PPT og fleira ..
Skrif á skriðsundi á hvaða skrá sem er
Styðjið 6+ myndbandssnið. Notandi getur flutt inn og unnið að því sama
Styðjið Windows/Mac
Fullkomið fyrir skólastofu skóla og háskóla
Langt vélbúnaðarlíf
Komdu með snjalla pennabakka sem gera skrifstofuna þína greindari.
QOMOInnrautt gagnvirkt töfluFlow Works Pro hugbúnaðaraðgerðir:
Ókeypis uppfærsla fyrir lífið;
Bjóða upp á ókeypis vefsíðu til að hlaða niður auðlindum;
Styður fjölbreyttan auðlindagagnagrunn sem er sjálf skilgreind með sameiginlegum sniðum, engin takmörk fyrir fjölda auðlinda;
Merkja leikstilla Microsoft PowerPoint;
Að veiða og merkja hvaða skjáborðs innihald sem er (hægt er að prenta skrár);
Hljóð, myndbandsupptaka og spilun;
Notendur geta stækkað sjálfvirkni forrita;
Einn lykilrofa milli skrifborðsstillingar og leikstillinga
Styðja við að setja inn myndir, fjör, myndband og aðrar skrár;
Stuðningur við sjálf skilgreindan flýtileiðhnapp aðgerð
Fullt af þúsundum menntunarúrræða sem geta hjálpað kennslustofu gagnvirkari.
Veita ávinning fyrir liðssamstarfið og skemmtu sér í kennslustofunni
Stuðningur við aðskilin kaupþjónustu, þarf ekki að kaupa með töflunni.
Post Time: Feb-25-2022