Knúið áfram af samþættingu tækni og menntunar sem táknað er með „Internetinu + Menntun“, Qomonemenda smelliforrit, fjölbreytt og sérsniðið námstæki, bætir ekki aðeins enskukunnáttu barna, heldur leggur einnig áherslu á að þroska samskiptahæfni þeirra, samvinnuhæfni, sköpunargáfu og sköpunarhæfileika, gagnrýna hugsun og námshæfni. Þannig að börn öðlist mikla þekkingu og alþjóðlegt sjónarhorn.
Grundvallaratriðið og mikilvægasti eiginleikinn í gagnvirk kennslustofaer gagnvirkni. Auðvitað, ef þú vilt gera kennslustofuáhrifin óvæntari, þá verður það líka að vera áhugavert. Með hjálp Qomoáhorfendaviðbragðskerfi, gagnvirkni og áhuga er hægt að samþætta vel í kennslustofuna. Kennarar geta samþætt þá þekkingu sem kennd er í þessum tíma í kennslustundir, sem ekki aðeins vekur áhuga barna heldur hjálpar einnig til við að virkja nám þeirra. Jákvæðni.
Smellturarnir í Qomo fyrir nemendur eru tileinkaðir því að kanna óþekkta hæfileika allra barna og leysa úr læðingi möguleika allra nemenda. Taktu þátt í kennslustofunni til að hjálpa til við kennsluna, nemendur svara spurningum með annarri hendi, kennarar geta spurt spurninga hvenær sem er, nemendur geta auðveldlega svarað spurningunum með því að ýta á smellinn í höndunum og niðurstöður svara eru gefnar strax til baka og tölfræði um svör er búin til til að sýna dreifingu svara nemenda.
Jafnvel í enskunámi með meiri erfiðleikastigi minnkar áhugi barnanna á námi ekki. Með því að nota Qomo nemenda smellitækið ásamt stillingum geta kennarar auðveldlega haft samskipti við börn í kennslustofunni og stutt við marga gagnvirka stillingar eins og skyndilegar spurningar, prófanir í kennslustundum, handahófsval, skjót svör, hópeinkunn, skjót hópaskipti og atkvæðagreiðslur, þannig að kennsluaðferðirnar eru ekki lengur stífar. Með áhugaverðum gagnvirkum leikjum getur það hjálpað nemendum að skilja rykkjótta og erfiða málfræði og setningamynstur, þannig að börn geti hlustað á hvert og eitt með ánægju og einbeitt sér.
Rauntímaframleiðsla á einstökum námsskýrslum gerir börnum ekki aðeins kleift að skilja eigin námsframvindu í kennslustofunni, heldur hvetur einnig hvert annað til að vaxa. Það getur einnig gefið foreldrum endurgjöf hvenær sem er, þannig að foreldrar geti skilið námsdýnamík barnanna til fulls og veitt börnum vettvang til að auka árangursskynjun þeirra.
Í takt við hraða tækninýjunga í menntun er tilkoma Qomo nemendasmellarans ekki aðeins samþætting tækni og kennslu, heldur einnig eigindleg breyting á kennsluháttum, sem smám saman umbreytist frá hefðbundinni kennsluaðferð yfir í nútímalegar kennsluaðferðir.
Birtingartími: 10. október 2022