Að búa til tvíhliða umræður með reglubundnum spurningum í fyrirlestrum getur bætt þátttöku nemenda og frammistöðu.
Markmið hvers kyns fyrirlestra ætti að vera að vekja áhuga áhorfenda.Ef fyrirlestrar eru aðeins gerðir óvirkir, muna áhorfendur fyrstu fimm mínúturnar og þá er það allt.“– Frank Spors, dósent í sjónfræði við Western University of Health Sciences í Pomona, Kaliforníu.
Bakhliðin, eins og Spors hefur upplifað með kennslu sinni og ritrýndum rannsóknum, er sú að þegar nemendur taka þátt í virku námi halda þeir ekki aðeins efni í lengri tíma heldur fá einnig betri einkunnir.
Qomo svarsmellir nemendagera mikla hjálp fyrir snjalla kennslustofu.Rödd kosningakerfi til dæmis gerir QRF997/QRF999 kleift að hafa tungumálamat til að sjá hvort þú talar staðlað eða ekki.Við vonum að við getum hjálpað til við að veita meira snjalltkosningakerfi í bekknum til menntunar.
Reyndar eyddi hann ári í að fylgjast með hópi framhaldsnema sinna við Western U og komst að því að 100% tóku þátt í fyrirlestrum hans.Þeir bættu einnig heildareinkunn sína um tæp 4%.
Hvert var tækið sem leiddi til þess árangurs?
Íþróttaeiningarviðbragðskerfi áhorfenda (ARS) – þar sem nemendur svara spurningum í gegnum umræður – til að hjálpa til við að stuðla að þeirri tegund tvíhliða þátttöku sem sérhver kennari vonast til að ná.Notkun ARS í vestrænum og mörgum öðrum háskólum eins og Auburn, Georgia, Indiana, Flórída og Rutgers hefur náð til jafnvel feimnustu nemenda og hefur blásið nýju lífi í kennsluna og gert það á þeim tíma þegar samskipti geta verið krefjandi.
„Það gerir okkur kleift að eiga raunverulegar samræður í tímum og fá viðbrögð í rauntíma, til að sjá hvort efnið sem þú ræðir og kennir sé skilið,“ segir Spors.„Hættan í netumhverfi er þessi leiðandi aftenging.Þar með er bilið í fjarkennslunni lokað.Það hjálpar til við að byggja upp samfélags tilfinningu milli nemenda því þeim finnst þeir vera hluti af þeirri umræðu.“
Hvað er anARS?
Viðbragðskerfi áhorfenda hjálpa til við að halda þeim sem sækja námskeið eða fundi, bæði í sýndarumhverfi og í eigin persónu, þátt í kennslu.Þeir sem hafa sótt vefnámskeið meðan á COVID-19 heimsfaraldrinum stóð hafa að öllum líkindum tekið þátt í einföldum spurningum og svörum skoðanakönnunum … þar sem þeim gæti annars verið hætt við að stilla af eða bara sitja á hliðarlínunni og fylgjast með.Þessar spurningar þjóna sem leið til að auka þátttöku, á sama tíma og þær hjálpa til við að styrkja hluta af efninu sem áður var kynnt.ARS sem notað er í æðri menntun hefur mun fleiri bjöllur og flautur en þessi einföldu svör.
ARS er ekki nýtt.Fyrir mörgum árum fengu þeir sem sóttu fyrirlestra handfestar smellur til að svara spurningum frá leiðbeinendum í augliti til auglitis.Þó að nemendur hafi haldið nokkuð við efnið, voru mælingargeta þeirra og menntunargildi hins vegar frekar takmörkuð.
Í gegnum árin, þökk sé endurbótum á ARS og tilkomu tækni sem setti tæki í hendur nemenda og prófessora, hafa vinsældir þeirra og gagnsemi leitt til víðtækrar innleiðingar í háskólanámi.Spors segir að meirihluti leiðbeinenda við Western University noti ARS að einhverju leyti í gegnum Top Hat, sem er einnig valinn vettvangur fyrir meira en 750 framhaldsskóla og háskóla.
Öfugt við hefðbundið fyrirlestraumhverfi, þar sem leiðbeinandi getur stjórnað samræðum í langan tíma, virkar ARS best þegar spurning er varpað fyrir nemendur (í gegnum netumhverfi á hvaða tæki sem er) á 15 mínútna fresti innan um röð skyggna.Spors segir að þessar spurningar geri öllu fólki kleift að svara beint, ekki bara „einn einstaklingur sem réttir upp höndina í kennslustofunni [eða sýndarrýminu].“
Hann segir tvær gerðir virka vel: Sú fyrri vekur spurningu til áhorfenda sem síðan vekur umræðu eftir að svar kemur í ljós.Hinn setur fram spurningu og fær svör sem eru falin áður en nemendur brjótast í litla hópa til frekari skoðunar.Hópurinn þáatkvæðiog kemur með betur rannsakað svar.
„Og það er í raun virk þátttaka í námsefninu, vegna þess að þeir þurftu að verja stöðu sína fyrir jafnöldrum sínum ... hvers vegna þeir völdu í raun ákveðið svar,“ segir Spors.„Það gæti ekki aðeins hafa breytt svari þeirra, heldur hafa þeir tekið þátt í því.
Pósttími: 03-03-2021