Qomo raddsmellur dregur úr tilfinningu fyrir fjarlægð milli kennara og nemenda

Í kennslustofunni, hvað ef nemendum líkar bara ekki að tala við kennarann?Hvað ætti ég að gera ef nemendur hafa engin endurgjöf eftir þekkingarpunktinn?Eftir kennslustund virðist sem kennararnir séu allir eins manns sýningar.Qomo raddsmellur mun segja þér!

Samband kennara og nemanda „að vera bæði kennari og vinur“ er til þess fallið að leyfa nemendum að opna hjörtu sín, koma fram við kennara sem vini og segja þeim í einlægni.Notkun Qomoraddsmellur í kennslustofunni geta nýstárleg hugsun, dregið úr fjarlægðartilfinningu og gert nemendur fúsa til að tala.Leyfðu kennurum um leið að vera góðir í að hlusta, taka sjónarhorn hvers nemanda alvarlega og koma fram við nemendur sem vini, sem er líka til þess fallið að kennarar læri af bekkjarfélögum sínum.

Við skulum kíkja á hvaðbekkjarviðbragðskerfilítur út eins og þegar það kemur inn í kennslustofuna?

Qomo nemendalyklaborð styðja samspil leikja afþreyingar og geta skapað afslappað andrúmsloft.Í afslöppuðu og notalegu umhverfi eru nemendur líklegri til að slaka á, verða virkari, vilja tala og þora að tala.

Samspil án kennslumarkmiðanna er tilgangslaust.Við verðum að leggja mikla áherslu á kennslumarkmiðin til að tryggja að nemendur skilji þau og noti þau.Í mörgum tilfellum munu nemendur veigra sér við að segja það sem þeir skilja ekki og halda að það sé skammarlegt að segja að þeir skilji ekki eða skilji ekki.Kennarar geta undirbúið spurningar sem nemendur kunna að hafa og spurningar sem nemendur gera oft mistök í fortíðinni og skrifað þær inn í spurningar og svör fyrir kennslustund.Spurninga-og-svar aðferðin leiðir nemendur til virkra samskipta og hjálpar nemendum að uppgötva og leysa vandamál tímanlega.

Qomo raddsmellur styður samspil leikja afþreyingar og getur skapað afslappað andrúmsloft.Í afslöppuðu og notalegu umhverfi eru nemendur líklegri til að slaka á, verða virkari, vilja tala og þora að tala.

Sem kennari ættir þú alltaf að fylgjast með breytingum og endurgjöf nemenda, stilla takt og hraða fyrirlestra tímanlega, fylgjast með hvort það sé kominn tími til að svara spurningum, hvort þú þurfir að virkja andrúmsloftið í kennslustofunni o.s.frv. Qomo raddsmellur getur knúið nemendur áfram í ýmsum myndum, sem gerir nemendum kleift að gefa virkan endurgjöf.

Qomo raddsmellur knýr virka endurgjöf nemenda í gegnum ríkar og fjölbreyttar form eins og umræður í kennslustofunni, spurningar í kennslustofunni og kennslustofuleiki, og hefur samskipti við nemendur út frá áhuga nemenda til að leiða skapandi nám nemenda.