Snjöll kennslustofa er óumflýjanleg afleiðing upplýsingaupplýsinga skólanáms með áherslu á kennslu í kennslustofunni, starfsemi kennara og nemenda og viskusköpun í bakgrunni Internet + menntunar.Snjalla kennslustofan búin til af snjallsmellir í kennslustofunnigetur gert sér grein fyrir öllu ferlinu fyrir, á meðan og eftir kennslu.
Hugmyndin um gæðamenntun krefst þess að nemendur rækti með sér gott upplýsingalæsi og hugi að sköpun hæfni og visku.Tilkoma snjallra bekkjarsmellara gerir upprunalegu leiðinlegu kennslustofuna líka leiðandi og auðskiljanlega og auðvelda með samþættingu tækni og visku, sem styrkir samskipti í kennslustofunni og eykur áhuga nemenda á kennslu í kennslustofunni.
Snjallari svörun í kennslustofum mun gegna mikilvægu hlutverki í námsgreiningu, svo sem námsgreiningartækni, námuvinnslu í kennslugögnum o.s.frv.. Ólíkt einföldun og einhliða hefðbundnum kennslugögnum, í notkun í kennslustofum svara kennarar og nemendur, flýta sér að svara, o.fl., og bakgrunnurinn getur sjálfkrafa skráð öll námsleiðargögn sem nemendur upplifa í gagnvirku námi.
Í bakgrunni, í gegnum hönnun ábekkjarviðbragðskerfi fyrir nemendur sem smella skráir, greinir og vinnur úr gögnum um svör nemenda í kennslustofunni, svo sem rétt svarhlutfall, dreifingu spurningavalkosta, svarhlutfall, tímaferil og stigadreifingu og kynnir endurgjöfarskýrslu námsgreiningarinnar.Hægt er að ná rauntíma upptöku og gagnagreiningu á svörum í kennslustofunni.Á sama tíma geta þessi ríkulegu námsgögn á áhrifaríkan hátt hjálpað kennurum að greina þekkingu á námi nemenda og móta kennsluáætlanir frekar.
Snjall nemendasmellurinn er samþættur í kennslustofunni til að byggja upp aðstæðursbundið, gáfulegt og gagnvirkt snjallt námsumhverfi fyrir nemendur, leiðbeina nemendum við að uppgötva vandamál, hugsa um vandamál, leysa vandamál á skapandi hátt og að lokum stuðla að greindan vexti nemenda.
Birtingartími: 29. september 2022