Menntakerfi nútímans er ekki í stakk búið til að byggja upp karakter nemenda okkar

„Það er á ábyrgð kennara og stofnana að þjálfa nemendur og búa þá undir að taka þátt í þjóðaruppbyggingu, sem ætti að vera eitt af meginmarkmiðum menntunar“: Ramana dómari

Hæsti dómari hæstaréttardómarans NV Ramana, sem hét 24. mars, mælt af CJI SA Bobde sem næsti yfirdómari Indlands á sunnudag dró upp dökka mynd af menntakerfinu sem ríkti í landinu og sagði „það er ekki í stakk búið til að byggja upp karakter nemenda okkar“ og nú snýst þetta allt um „rottukapphlaup“.

Ramana dómari var nánast að flytja boðunarræðu Damodaram Sanjivayya National Law University (DSNLU) í Vishakapatnam, Andhra Pradesh á sunnudagskvöld.

„Menntakerfið er ekki í stakk búið til að byggja upp karakter nemenda okkar, þróa félagslega meðvitund og ábyrgð.Nemendur eru oft lentir í rottukapphlaupinu.Við ættum því öll að leggja okkur fram um að endurbæta menntakerfið til að tryggja að nemendur geti haft rétta sýn á starfsferil sinn og líf úti,“ sagði hann í skilaboðum til kennaradeildar háskólans.

„Það er á ábyrgð kennara og stofnana að þjálfa nemendur og búa þá undir þátttöku í þjóðaruppbyggingu sem ætti að vera eitt af meginmarkmiðum menntunar.Þetta leiðir mig að því sem ég tel að endanleg tilgangur menntunar ætti að vera.Það er að sameina skynjun og þolinmæði, tilfinningar og greind, efni og siðferði.Eins og Martin Luther King Junior sagði, ég vitna í - hlutverk menntunar er að kenna manni að hugsa ákaft og að hugsa gagnrýnið.Greind plús karakter sem er markmið sannrar menntunar,“ sagði Ramana dómari

Ramana dómari tók einnig fram að það eru margir ófullnægjandi lagaskólar í landinu, sem er mjög áhyggjuefni.„Dómskerfið hefur tekið mið af þessu og er að reyna að leiðrétta það sama,“ sagði hann.

Það er satt að bæta við fleiri snjöllum kennslubúnaði til að hjálpa til við að byggja upp snjalla kennslustofu.Til dæmis, thesnertiskjár, viðbragðskerfi áhorfendaogskjalamyndavél.

„Við erum með meira en 1500 laga- og lagaskóla í landinu.Næstum 1.50 lakh nemendur útskrifast frá þessum háskólum, þar á meðal 23 landslagaháskólunum.Þetta er sannarlega ótrúleg tala.Þetta sýnir að hugmyndin um að lögfræðistéttin sé atvinnugrein ríkra manna er að renna sitt skeið á enda og fólk úr öllum áttum fer nú inn í starfið vegna fjölda tækifæra og aukins framboðs á lögfræðimenntun í landinu.En eins og oft er, "gæði, umfram magn".Vinsamlegast ekki taka þessu rangt, en hversu mikið hlutfall útskriftarnema sem eru nýkomnir úr háskóla eru í raun tilbúnir eða undirbúnir fyrir fagið?Ég myndi halda minna en 25 prósent.Þetta er á engan hátt athugasemd við útskriftarnema sjálfa, sem vissulega búa yfir nauðsynlegum eiginleikum til að vera farsælir lögfræðingar.Frekar er það athugasemd við þann mikla fjölda ófullnægjandi lögfræðilegra menntastofnana í landinu sem eru framhaldsskólar eingöngu í nafninu,“ sagði hann.

„Ein af afleiðingum lélegrar lögfræðimenntunar í landinu er hve mikil neyð er í landinu.Það eru næstum 3,8 milljónir mála í gangi hjá öllum dómstólum á Indlandi þrátt fyrir mikinn fjölda talsmanna í landinu.Auðvitað verður að skoða þessa tölu í samhengi við um 130 milljónir íbúa Indlands.Það sýnir líka þá trú að fólk hvílir í dómskerfinu.Við verðum líka að hafa í huga að jafnvel mál sem eru höfð í gær verða hluti af tölfræðinni um vín,“ sagði Ramana dómari.